影片讲述了来自江苏南京的支教老师和陕西秦岭深处的一群留守儿童之间关于爱和成长的故事,反映了江苏、陕西两省人民同心追梦的时代音符。该片编剧介绍,影片80%的演员来自陕西本土,电影中的很多情节都来自苏陕协作的真实故事,比如主人公的教学方式,就取自南京市浦口区赴陕西镇安县支教教师组织的“梧桐课堂”。影片取景地陕西商洛市,是南京对口协作的地方。多年来,两地从单向扶贫拓展到产业合作,从经济扶助拓展到全方位、多领域合作,协作层次不断加深。《远山花开》承载了苏陕协作的厚重情谊,体现了持续巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的生动实践。主旋律电影要想在海外市场实现有效传播,仅仅靠表现形式的创新拓展远远不够,更要在故事内容和价值理念上赢得海外受众的认同。于是,近年来的主旋律电影创作者有意识地采用共情的艺术手段,通过对社会群体中存在的广泛情感进行精准提炼、艺术加工,引发海内外观众的心灵共鸣,增强作品的艺术感染力。
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