影视化之后,其实应该给马哲更明晰的跟踪线,让观众看到他更明确的转变。目前看来,电影里的叙事还是会造成一些困惑,故事发展交代得并不那么清楚,结局能够让人混淆现实与想象就已经是一个高光点了,没必要全程都语焉不详,真没必要在这种事情上故弄玄虚。《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教,引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔,而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于,他不仅重视当下,更关注学生的未来。某种意义上说,郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想,更注重锻造品格、培根铸魂。
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