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剧情简介
如该剧导演韩天所言，“这部剧讲述的是一群曾在风雨中的人追寻那道光的过程”。剧中的高三学生从迷惘走向奋进，依靠的是老师的理解、信任与激励，是同学间互帮互助的纯真友谊，是重新审视、认知自我价值与他人认同之间的关系，是在自我认知的基础上达成与外界的和解……事实上，“追光的日子”这一片名就已形象揭示了全剧对“理想”与“现实”的表达。高三（14）班教室的黑板上写着的“乘风破浪，筑梦起航”“心之所向，必将抵达”，生动鲜活地诠释了“奋斗是青春最亮丽的底色”。紧接着，全国各地的考古学家、历史学家、音乐学家等齐聚随县，对编钟展开研究。“编钟的价值不仅在于静态展示，人们更好奇的是它如何发声，历经千年还能否演奏？用什么演奏？”曾经参与曾侯乙编钟考古发掘的湖北省文物考古研究所研究员黄文新说。
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