剧情简介
两人因为项目的问题起争执，女主角蒋苡一依旧坚持，剧中蒋苡一并不是一个会无理取闹的角色，她很善解人意，会在顾屿难过、失落的方式安慰她，也会在顾屿想起自己已故的父母时，用自己的当时陪伴他，而她会坚持这一切除了自己的原因之外，还有她的母亲。在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力，激发学生参与积极性。基于此，高校需创新教育模式，运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等，促使学生充分发挥主观能动性，在彰显学生主体地位的同时，深化精神熏陶和价值引领，推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念，重视大学生主体地位，强调教育过程中大学生的主观能动性，并结合必要的调查研究把握学情实际，为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据，在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二，高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合，在协同创新中带动学生积极参与，为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。
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