剧情简介
人物是IP价值承载的核心，能够代表品牌在消费者心中树立人格化的形象。在人物塑造方面，“熊出没”系列电影始终将熊大、熊二、光头强作为核心角色。三个核心角色，不论外部形象，还是内在性格，都具有显著辨识度，让幼龄观众可在影片内外迅速辨别角色及其属性，即使是面对体型相似度极高的熊大、熊二，观众也可依照毛发颜色、口音语调等特征作出判断。在系列电影中，核心角色的人物性格和功能虽然在多样的时空背景、故事情境中不尽相同，但创作团队在不违背角色原型的前提下，不断挖掘角色的前史和心理成因，丰富角色性格和世界观。比如，在初始剧集版中，光头强是以“反派”身份出现的，而在电影中，创作团队则有意弱化其伐木工的职业，减少了光头强与熊大、熊二间的矛盾冲突，部分影片甚至与时俱进将光头强的职业改为导游，使光头强从对立者转为友伴，从环境破坏者变为森林守护者，角色多元化身份为影片文本的创新提供了可能。9号晚上，调研组一行来到长治市武乡县调研放映员周跃武的“耀武文化大院”、龙湖影业有限公司3D影城、影剧院。随后到长治市武乡县丰州镇里庄村、丰州镇胡庄铺村新世纪文武学校，调研查看公益电影现场放映情况，调研组对山西省流动放映监控平台产生浓厚兴趣，并现场查看手机实时监控。在新世纪文武学校，现场询问当晚值班教师，公益电影放映多长时间来学校给孩子们放映一次，是否存在收费等问题。在听到一月放映一场电影，并不存在收费问题时，调研组对长治公益电影放映工作给予高度肯定，并表示，寄宿制学校放映是山西特色，要发扬好这一特色，使广大学生厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代相传。
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