钱军感谢了著名校友李前宽导演与肖桂云导演对北电人才培养的关心与倾入,称赞了研究生拔尖人才实验班令人“耳目一新”的培养方式与教学成果,赞许了当前各年级拔尖班教学管理团队的专业投入,并对实验班的未来发展提出了建设性意见。承:第二幕上占据全局的第二个四分之一,起于情节点1,止于中点。第二幕上人物围绕戏剧情境2展开戏剧动作,提出故事的分戏剧任务,分戏剧任务要依附于总戏剧任务,为总戏剧任务来服务。进而人物在完成该阶段分戏剧任务的过程中依然会迎来周围世界的反应,在冲突的爆发中,出现新的困境。
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